মিরাজ হোসেন

শিক্ষা প্রত্যেক মানুষের মৌলিক অধিকার এবং শিক্ষক হলেন সমাজ গড়ার কারিগর। কিন্তু আমাদের দেশের সরকারি কলেজগুলোর শিক্ষক পদায়নে যে চরম বিশৃঙ্খলা ও বৈষম্যের চিত্র ফুটে উঠেছে, তা অত্যন্ত উদ্বেগজনক। বৃহস্পতিবার যুগান্তরের খবরে প্রকাশ পেয়েছে যে, রাজধানীর ২৫টি সরকারি কলেজে অনুমোদিত পদের চেয়ে প্রায় ৭০০ শিক্ষক বেশি রয়েছেন।

এই অতিরিক্ত শিক্ষকদের অনেকেই নিয়মিত ক্লাস নেন না এবং তাদের সময় কাটে ঘোরাফেরা আর আড্ডায়। অথচ ঢাকার বাইরের জেলা ও প্রত্যন্ত এলাকার কলেজগুলোয় শিক্ষক সংকটে নিয়মিত পাঠদান মারাত্মকভাবে ব্যাহত হচ্ছে। মানসম্মত শিক্ষা থেকে বঞ্চিত হচ্ছে প্রান্তিক অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা।

রাজনৈতিক তদবির কিংবা প্রভাবশালী মহলের সুপারিশের অপব্যবহার করে ঢাকায় পদায়ন পাওয়ার অসুস্থ প্রতিযোগিতাই এই অবস্থার জন্য দায়ী। এর ফলে প্রত্যন্ত অঞ্চলে বসবাসকারী তরুণদের মেধা ও সম্ভাবনা বিনষ্ট হচ্ছে। গ্রাম ও শহরের পাঠদানের এই বিশাল ব্যবধান প্রশাসনিক সুশাসনের পরিপন্থি।

শিক্ষা খাতের এই বিপর্যয় থেকে উত্তরণে শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং মাউশিকে কঠোর পদক্ষেপ নিতে হবে। ঢাকার কলেজগুলোতে অলস সময় কাটানো শিক্ষকদের অবিলম্বে চিহ্নিত করে মফস্বলের সংকটপূর্ণ কলেজগুলোতে জরুরি ভিত্তিতে বদলি করা উচিত। পাশাপাশি মফস্বল এলাকায় নির্দিষ্ট মেয়াদে শিক্ষকতা বাধ্যতামূলক করা এবং ডিজিটাল মনিটরিং চালুর দাবি জানানো হয়েছে।